小组讨论，既然已经在一组，是不是该互相帮助，团队协作？
今天居然发生这种事！
一小妹问隔壁一法国男生某单词，这人带搭不理。这也就算了，可又和老师说，和中国人一组没法讨论，总是问他单词！
人家小妹是看得起你才问你，咋这般摸样？自己不打印文件，刚才还是借咱小梅的看呢，人家本着”团结、友好、客观、公正、 互助”的原则，对你这个国际友人，是多么大度啊！
吃饭时，咱中华儿女活活对M同学进行了一次批斗午餐会。
下午另一节课，分组时，M同学居然还叫我一组，参与讨论。我么，觉得这个人应该是针对小妹，本质应该不算坏，就应声了。
三人一组，两个问题，共同出某献策，本无可厚非。但是，令人做呕的M同学，又出损招！
头半堂课，三人献计，讨论还算热烈，气氛格外和谐。下班节课，由于时间不足，M同学居然出一损招–他们两人，对一号问题，各言一半，将第二个任务，留给了我。真是看得起我。
咱原来英语就不差，不怕这个；这犊子一旁偷笑，准备看禺的窘样。
结果，哥们儿用不算流利的法语，讲述论点，轻松过关。
这是可恨还是可悲？法M同学，你啥时候能长大啊。真叫你爹他们着急啊！
